Actualités

Diplôme Universitaire Pathologie du Mouvement chez l’Enfant

Coordinatrices : Pr Agathe Roubertie (CHU Montpellier),
Dr Diane Doummar (CHU Trousseau, Paris)

 

Illustration DU Pathologie du Mouvement chez l'Enfant

Ce DU permettra de former les praticiens amenés à prendre en charge les enfants atteints de pathologies du mouvement : neuro-pédiatres, pédiatres, médecins de médecine physique et de réadaptation, neurologues, neurochirurgiens, kinésithérapeutes, psychomotriciens, dans diverses modalités de leur exercice : pratique hospitalière, pratique libérale, ou dans des structures spécialisées (centre de rééducation, Institut spécialisés).

Objectifs de la formation :

  • apporter une connaissance théorique et pratique concernant les troubles du mouvement de l’enfant ;
  • apporter des bases théoriques et pratiques de la prise en charge thérapeutique pharmacologique et non pharmacologique des pathologies du mouvement de l’enfant.

Compétences acquises au terme de la formation :

  • savoir reconnaître un mouvement anomal dans le concept de dynamique développementale chez l’enfant (maîtrise de l’analyse sémiologique) ;
  • savoir élaborer la stratégie de diagnostic étiologique grâce à des examens complémentaires adaptés (maîtrise des outils diagnostic) ;
  • être capable de proposer une prise en charge thérapeutique adaptée.

 
Durée de la formation : 1 an
3 séminaires de 2 jours à Montpellier
 
Formalités d’inscription 2019-2020 :
Adresser une lettre de motivation et CV au Pr Agathe Roubertie
 
 
Montant droits d’inscription (tarifs 2018) :

  • TARIF 1 Formation initiale : 360€
  • TARIF 2 Formation Continue financée à titre personnel : 500€
  • TARIF 3 Formation Continue financée par un tiers : 1000€

 
Informations complémentaires :
Professeur Agathe Roubertie : a-roubertie@chu-montpellier.fr
Département de Neuropédiatrie
CHU Gui de Chauliac
80 Avenue Fliche
34295 Montpellier Cedex 5, France
Tel : 33 4 67 33 01 82

Retour sur EACD 2019

La conférence “European Academy of Chilhood Disability” (EACD) 2019 s’est tenue à Paris du 23 au 25 mai sous la thématique « Innovation for participation ». L’objectif assumé du comité d’organisation était de souligner l’association de ces deux sujets brûlants.
Ce congrès a dépassé les attentes. Il a parfaitement répondu à la philosophie de l’EACD et à l’état d’esprit initial souhaité par le comité d’organisation.
 
Quelques chiffres à retenir :
1343 participants venant de 67 pays
et une forte représentation multidisciplinaire : médecins,
thérapeutes, chercheurs, ingénieurs, entreprises…
 
50 familles ou personnes concernées présentes en tant que participants, mais aussi en tant qu’intervenants et modérateurs
13 orateurs « keynote » dont 3 personnes en situation
de handicap
. L’un d’eux est Lee Ridley alias « Lost Voice Guy », gagnant de Britain’s Got Talent 2018.
 
9 sessions parallèles dont le contenu est issu des meilleures 20% des 850 communications soumises.
442 posters issus de l’appel à communication.
 
Espace posters EACD 2019/><noscript><img src=Nicolas Kalogeropoulos
 
Plus de 800 tweets relayant #eacd2019.
24 sponsors et partenaires.
 
Le 1er Forum Européen des familles dont l’objectif était de connecter et structurer les réseaux de familles en Europe.
Le 1er Pré-Hackaton européen ayant pour but d’établir
les besoins des enfants et des jeunes adultes en situation
de handicap pour une meilleure participation.
 

©Sferhe
 
2 pré-conférences : le GPEC Symposium, « A Toolkit of Foundational Concepts in Developmental Disability » ainsi que le Symposium Aicardi, « A tribute to Jean Aicardi : What is the future of paediatric neurology ? ».
15 articles dans des médias nationaux (radio et presse)
dont 6 articles portant sur les tendances actuelles de la recherche sur les enfants handicapés publiés dans «The conversation» (www.theconversation.com), le journal reliant la science
et le journalisme.
 


La SFERHE (Société Francophone d’Etudes et de Recherche sur les Handicaps de l’Enfance), la SFNP (Société Française de Neuropédiatrie), le CDI (Cercle de documentation et d’information pour la rééducation des infirmes moteurs cérébraux), la Fondation Paralysie Cérébrale et la SOFOP (Société Française d’Orthopédie Pédiatrique), structures locales partenaires du comité d’organisation d’EACD avec le fort soutien de la SOFMER (Société Française de Médecine Physique et de Réadapation), espèrent que ce congrès aura contribué à la constante évolution du domaine de la recherche et de la formation pour les enfants en situation de handicap ainsi que leur famille.

De « Together we are stronger » (Tbilisi) à « Innovation for participation » (Paris), en allant vers “Childhood to adulthood with disabilities” (Poznan) et “Composing a new symphony” (Bruges), les actions de l’EACD se diffusent à travers l’Europe et au-delà.

 
 
Sylvain Brochard
©Nicolas Kalogeropoulos

Sylvain Brochard
Président de la Conférence EACD 2019
 
Christopher Newman
©Nicolas Kalogeropoulos

Christopher Newman
Président du Comité Scientifique EACD 2019


Pour ceux qui n’ont pu assister au congrès ou à certaines sessions, les sessions keynotes, les présentations orales (.pdf) et les posters (.pdf) des auteurs qui ont donné leur accord pour les partager seront disponibles bientôt sur http://edu.eacd.org. Les résumés sont, à ce jour, disponibles sur :
 
 
Let’s stay in touch:
· Sferhe: www.sferhe.org / @sferhe
· EACD: www.eacd.org / @EACDtweet
Contacts:
contact@tmsevents.fr
Tél : +33 (0)2 51 46 48 48

AVC de l’enfant et handicap : journée des fratries 2020

Image Fondation Paralysie Cérébrale appel à projets

Le centre national de référence de l’AVC de l’enfant organise ses prochaines journées fratrie en juin 2020. Il s’agit d’un congrès professionnel et ouvert aux familles pour aborder les questions liées à la gestion du handicap de l’enfant au sein des familles, et tout particulièrement des fratries. Événement organisé par le Centre AVC et soutenu par le programme EnJeu[x].

Si la thématique est définie, le programme de ces journées est en pleine construction. Nous proposerons des conférences plénières abordant des thèmes généraux intéressant l’ensemble du public, ainsi que des ateliers permettant d’aborder des thématiques plus ciblées.

Répondez au questionnaire en ligne pour nous aider à composer une programmation qui vous ressemble !

Participez à la construction du programme : questionnaire

Contact : laure.drutel@yahoo.fr

Appel à candidatures – Bourses de doctorat et post-doctorat – Fondation Paralysie Cérébrale

Image Fondation Paralysie Cérébrale appel à projets

La Fondation Paralysie Cérébrale met au concours des aides individuelles ayant pour but de permettre :

·  à des titulaires d’un master 2 (ou diplôme équivalent) en sciences ou en sciences humaines et sociales, en épidémiologie/biostatistiques ou en santé publique de mener leurs travaux de doctorat
·  à des étudiants titulaires d’un doctorat en sciences, en sciences humaines et sociales, en épidémiologie/biostatistiques ou en santé publique (soutenu en France) ou d’un PhD (soutenu à l’étranger) de poursuivre leurs travaux de recherche par un post-doctorat.

L’objectif de cet appel d’offre est de promouvoir des recherches sur la paralysie cérébrale dans les domaines des sciences humaines et sociales (économie de la santé, psychologie, sociologie, anthropologie, information et communication, etc.), de l’épidémiologie et de la santé publique.

En savoir plus

Etude POPBtox, chez les enfants avec paralysie du plexus brachial

Affiche étude POPBtox

L’étude POPBtox, « efficacité et sécurité des injections intramusculaires de toxine botulinique précoces dans la prévention de la déformation de l’épaule des nourrissons avec paralysie obstétricale du plexus brachial: un essai multicentrique contrôlé randomisé en double aveugle », financée par le PHRC national, coordonnée par le CHRU de Brest a débuté depuis quelques mois.

L’objectif principal de cette étude est d’évaluer l’efficacité des injections de toxine botulique dans les muscles rotateurs internes de l’épaule dans la prévention de l’aggravation de la déformation de l’articulation gléno-humérale chez le nourrisson avec paralysie du plexus brachial. Les objectifs secondaires sont l’amélioration des amplitudes articulaires actives et passives et l’amélioration de la fonction (mesurée avec l’échelle AHA).

Des injections de toxine botulinique sont réalisées précocement (à 12 mois d’âge) dans les muscles rotateurs internes d’épaule chez les enfants du groupe « toxine » et une procédure mimant les injections de toxine est réalisée dans le groupe « sham ». L’évolution de la déformation osseuse est mesurée avec des IRMs avant et à 6 mois des injections. Des bilans cliniques réguliers sont réalisés afin de mesurer les amplitudes articulaires et la fonction.

Si vous avez des enfants qui peuvent être inclus dans l’étude, les centres de Paris (Hôpital Saint Maurice, Nathaly Quintero), Nîmes-Montpellier (Mélanie Porte), Nancy (Flavigny sur Moselle, Emilie Rumilly), Rennes (Floriane Colin), Saint Etienne (Madeleine Aslan) et Brest (Christelle Pons) sont ouverts pour les inclusions d’enfants dans ce protocole. Vous pouvez vous adresser à la ville la plus proche de la vôtre.

Pour plus d’information, vous pouvez contacter M. Dauphou EDDI, chef de projet: dauphou.eddi@chu-brest.fr.

Vous trouverez ci-dessous en téléchargement un résumé plus complet, le triptyque de l’étude et l’affiche.

 

L’équipe POPBtox

 

Télécharger le résumé Télécharger le triptyque de l’étude Télécharger l’affiche

Grande enquête SFERHE-EPF-EACD2019 auprès des familles et professionnels sur la thématique « Innovation for participation »

Bonjour,

Pour faciliter l’inclusion des enfants et jeunes adultes en situation de handicap dans la vie quotidienne, des solutions techniques pourraient être aidantes. Nous avons besoin de vous afin d’identifier les besoins pertinents !

Médecins, soignants et rééducateurs de la SFERHE (Société Francophone d’Etudes et de Recherche sur les Handicaps de l’Enfance), nous travaillons en partenariat avec une école d’ingénieurs (l’Ecole Polytechnique Féminine). L’objectif de ce bref questionnaire est de faire émerger les besoins dans la vie quotidienne des enfants et jeunes adultes francophones en situation de handicap, directement auprès des enfants et jeunes adultes, et des personnes les accompagnant (parents, éducateurs, soignants, animateurs…). Dans un second temps, grâce au partenariat entre médecins, rééducateurs, ingénieurs et personnes concernées – et notamment grâce à vos réponses, nous travaillerons à l’élaboration de solutions techniques innovantes pour tenter de répondre à ces besoins.

Dans ce contexte, nous sollicitons votre aide pour remplir et/ou diffuser ce questionnaire (d’environ 5 minutes) à vos réseaux par mails et par affichage :

  • Vous êtes vous-même en situation de handicap : bit.ly/innov-personne (Ce questionnaire est également destiné aux plus jeunes enfants qui peuvent demander l’aide à un adulte pour le compléter. )
  • Vous êtes proche (amis, famille…) d’une personne en situation de handicap : bit.ly/innov-proche
  • Vous êtes un professionnel travaillant pour des personnes en situation de handicap : bit.ly/innov-pro

N’hésitez pas à détailler vos réponses dans les questions ouvertes, ce sont elles qui nous permettront de lancer des défis aux ingénieurs !

L’enquête fermera le 15 avril 2019. En vous remerciant par avance pour votre aide précieuse et vous souhaitant une bonne journée !

L’équipe projet SFERHE-EPF-EACD2019

 

Enquête SFERHE EPF EACD2019

EACD 2019 : le programme est disponible

Image EACD 2019

Découvrez dès aujourd’hui le programme de l’édition 2019 du congrès de l’European Academy of Childhood Disability qui se tiendra au Centre des Congrès de la Villette à Paris du 23 au 25 mai 2019 sur la thématique Innovation for participation.

S’inscrire en ligne Découvrir le programme

www.eacd2019.org

 

 

Hackathon PROS en marge du congrès EACD 2019

Bonjour,

SFERHE, co-organisatrice de l’EACD 2019 souhaite proposer à des professionnels de l’enfant en situation de handicap de participer à un temps de travail et de réflexion autour en marge du congrès de l’EACD 2019 à Paris.

En effet le 22 mai prochain à la Cité des Sciences de La Villette à Paris, familles, professionnels et élèves ingénieurs se retrouveront pour un Hackathon afin de faire émerger des pistes médico-techniques et commerciales et d’améliorer concrètement le quotidien des enfants et de leurs familles.

Les qualités pour l’instant recherchées sont la disponibilité le 22/05, la motivation, la volonté de mettre en commun des idées innovantes et de se comprendre lors des échanges avec d’autres collègues et familles d’Europe – d’où un intérêt de maîtriser aussi suffisamment l’anglais parlé.

Le congrès de l’EACD suivra les 23-24-25/05, l’école d’ingénieur EPF aura alors 1 mois pour fournir des solutions aux thèmes dégagés lors de notre « brainstorming ».

Tous les thérapeutes, orthoprothésistes, médecins, ingénieurs intéressés peuvent proposer leur candidature avec un petit descriptif de ce qu’ils font et de leur motivation.

Si cela vous intéresse, n’hésitez pas à me renvoyer un mail et je vous noterai sur la liste des collègues à signaler à l’équipe organisatrice dont je fais partie.

Bien cordialement,

Dr Guy LETELLIER
Pédiatre et MPR
g.letellier@esean.fr

Prévention Alzheimer pour les petits… et les grands

Ce projet innovant de prévention s’adresse particulièrement aux enfants (et aussi aux plus grands !).

Dans un court dessin animé, Robbie, un petit cerveau, enseigne les bonnes habitudes de vie pour garder un cerveau en bonne santé et diminuer le risque de maladie d’Alzheimer future.

Version anglaise de la vidéo

 

Ce travail nous est présenté par Eleonor Bayen. Il fait suite à son année de recherche en 2017 à l’Université de San Francisco au Memory and Aging Center, et a été réalisé en collaboration avec UCSF, avec le soutien financier de UCSF et de l’American Alzheimer Association (projet à des fins non commerciales).

Cette vidéo très facile à comprendre transmet des messages de santé publique fondés sur des bases scientifiques solides.
N’hésitez pas à diffuser et partager la vidéo pour soutenir le projet.

Pour plus d’informations sur le projet :
https://mybrainrobbie.org/fr/

EACD SUMMER SCHOOL 15-19 July 2019

Evidence based medicine and research in rehabilitation of childhood disabilities
Pisa (Italy) 15-19 July 2019

A course on research in child rehabilitation and good clinical practice in collaboration with the European Academy of Childhood Disability (EACD)

A 5-full days course, practical and immersive, organized as a University of Pisa Summer School by the European Academy of Childhood Disability (EACD), with the support of the IRCCS Fondazione Stella Maris.

Teaching programme covering the models, the procedures and instruments that are required internationally to plan and conduct research in rehabilitation of childhood disabilities, guided by good clinical practice.

Course faculty made of European experts in the field of childhood disability research.

Aims of the Summer School i) to skill participants to conduct research in the field of rehabilitation of childhood disability in the work environment and at home, guided by the principles of good clinical practice and ii) to promote international collaboration in Europe in evidence based research in childhood disability.

Target group of attenders made of maximum 32 clinicians and researchers (aged less than 35 years)) working in the disciplines related to rehabilitation of childhood disabilities with interest in performing research in this field, selected based on CV.

Cost of the course €500 including accommodation, breakfast, lunch and coffee breaks.

Bursaries (for €500 fee and up to €300 for travel cost) available

Application Deadline : 18 February 2019

Information and registration
d6435f96c3eca9c6e988675c4fb1e349r

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