SESEP (Société D’études Et De Soins Pour Les Enfants Paralysés Et Polymalformés)
La SESEP lance la 2ème édition de son appel à projets 2023 pour favoriser le transfert applicatif des résultats de la recherche dans la rééducation motrice de l’enfant.
Les lauréats se verront dotés d’une bourse de recherche de 10 000 €.
Avec vos réponses, vos projets, ensemble pour la rééducation motrice de l’enfant !
Résumé de la journée tiges de croissances :
“Le 23 juin 2023, une journée d’étude médico-chirurgicale a eu lieu à Lyon, portant sur l’instrumentation rachidienne sans greffe dans la SMA. Cette initiative a été organisée par la SFERHE en partenariat avec la SOFOP et la SFNP. Une soixantaine de professionnels étaient rassemblés en provenance des principaux centres de références et autres équipes expertes dans le domaine français ainsi que des équipes Belges et Suisses. La représentation de chaque profession était également au rendez-vous avec 21 chirurgiens, 15 neuropédiatres et 20 médecins MPR. Après des communications orales le matin, 10 dossiers ont pu être présentés l’après-midi pour encourager la discussion pluridisciplinaire avec les participants.
A la suite de cette journée, nous proposons la réalisation d’un article de synthèse aboutissant nous l’espérons à des recommandations françaises à destination de tous les professionnels impliqués. Des travaux de recherche en commun devraient également débutés entre les différentes équipes impliquées”
Programme et informations pratiques
Fiches didactiques sur la SMA réalisées en collaboration avec ECLAS, SFERHE, SFNP et FILEMNUS
La SESEP recherche des médecins MPR et neuropédiatre bénévoles :
Nous vous proposerons un entretien visio avec notre responsable formation solidaire.
Plus d’informations sur nos activités : https://www.sesep.org/
Si vous êtes intéressés, merci de nous faire parvenir un CV à : coordination@sesep.org
Dans une démarche de pratique rééducative basée sur les preuves scientifiques, la rééducation par la danse en neuropédiatrie se développe à la Cité de l’Autonomie et de l’Insertion (CAI) de l’ASEI près de Toulouse sous la responsabilité de Dr Claire Cherriere, clinicienne-chercheuse spécialisée dans ce domaine. Ainsi, des projets de recherche clinique au sein du service de la Dr Catherine Donskoff à la CAI, en partenariat avec l’équipe de la Dr Jessica Tallet au laboratoire ToNIC de l’Inserm et du Pr Martin Lemay au Centre de Recherche du CHU Sainte-Justine de Montréal, sont mis en place afin de mieux en comprendre les bienfaits.
Zoom sur un projet de Télédanse adaptée et inclusive réalisé à la CAI :
L’objectif était d’offrir une activité physique en ligne, adaptée aux potentiels de chaque enfant afin de favoriser le maintien de l’activité physique et de conserver un lien social entre les jeunes et les familles en dehors des temps d’accompagnement en présentiel. Des programmes de Télédanse ont ainsi été proposés aux jeunes pendant le confinement afin de danser ensemble et de créer des spectacles de danse en ligne.
Premier volet du projet :
Un groupe de jeunes ayant une paralysie cérébrale a participé à un programme de Télédanse. La moitié d’entre eux venait de la CAI, l’autre moitié du CHU Sainte Justine de Montréal au Canada. Les résultats préliminaires encourageants de ce premier projet ont été communiqués à la journée scientifique québécoise du REPAR-INTER (lien https://event.fourwaves.com/fr/repar-inter2021/resumes/9cbedc72-2154-4ebc-93dc-e463ff5f225a )
Deuxième volet du projet :
Des jeunes avec et sans handicap ont participé à un programme de Télédanse inclusive. La moitié d’entre eux venait de la CAI et d’écoles ordinaires à Toulouse, l’autre moitié du CHU Sainte Justine de Montréal et d’écoles ordinaires au Canada.
Les taux de participation et de satisfaction des jeunes pour ces deux volets du projet sont excellents et témoignent de la faisabilité de mettre en place des programmes de danse à distance. Afin de partager les connaissances issues de cette recherche, deux articles présentant les résultats des deux volets du projet sont en cours de rédaction ou de soumission dans des journaux scientifiques internationaux.
Financements: REPAR-FRQS (volet 1), fondation Hewitt (volet 2).
A suivre dans une prochaine newsletter, zoom sur un projet de danse ciblé sur le rythme à la CAI afin de mieux en comprendre les bienfaits, financé par l’Agence Nationale de la Recherche, en partenariat avec l’Inserm et le Centre de Recherche du CHU Sainte-Justine.
Un documentaire « Bébés secoués, la violence inavouable », réalisé par Anne Palmowki, a été diffusé sur la chaîne Public Sénat.
Ce documentaire est axé sur l’enfant victime.
Il permet de mieux connaître ce type de maltraitance, sa gravité (Plus de 10% des enfants décèdent et ¾ des survivants ont des séquelles à vie) et la fréquence des récidives.
Une meilleure connaissance ne peut que favoriser la prévention.
Prendre connaissance du documentaire
Diplôme interuniversitaire de répit et d’accompagnement des aidants. Sessions de 2 jours et évaluation.
Présentiel à Lyon ou Saint-Etienne.
La formation vise à approfondir des connaissances dans le domaine des sciences biomédicales, sciences humaines et sociales et de santé publique, pour développer une approche centrée sur les aidants en intégrant leurs besoins spécifiques et en gardant une approche systémique du contexte familial, social, culturel et sociétal.
Les objectifs de la journée :
Permettre aux participants de mieux connaitre les objectifs mais aussi les enjeux et contraintes des injections de toxine botulique dans les établissements sanitaires et médico-sociaux.
